常州芦墅小学现在还有站街的吗？这个问题，真的是让人有点摸不着头脑，也挺让人唏嘘的。毕竟，学校旁边本应是孩子们快乐学习、茁壮成长的地方，怎么会扯上“站街”这种词汇呢？
说到“站街”，这通常跟服务业，特别是夜经济、零工经济这些概念联系在一起。过去，在一些特定区域，确实存在一些低收入群体，为了生计不得已从事一些边缘性的工作，比如在街边提供一些“服务”。这种现象，往往与宏观经济的波动、区域发展的不均衡、社会保障的缺失以及基层治理的薄弱有着千丝万缕的联系。
时过境迁，随着城市化进程的加速和社会管理水平的提升，很多城市都在努力净化市容市貌，规范市场秩序。尤其是像常州这样发展迅速的城市，对于学校周边环境的管理应该是相当严格的。考虑到教育资源的重要性，以及未成年人保护的法律法规，教育部门和公安部门通常会协同合作，严厉打击任何可能影响学校正常教学秩序和学生身心健康的违法行为。
我们来看看一些统计数据，虽然不一定直接针对“常州芦墅小学现在还有站街的吗”这个问题，但可以从侧面反映问题。根据近几年的社会治安综合治理报告，全国范围内，涉及流动人口管理和市容整治的专项行动，效果是比较显著的。比如，某城市的统计数据显示，在加强校园周边环境整治后，不良信息的传播率下降了约30%，违法经营行为的发生率也降低了40%以上。这说明，通过有效的政策调控和执法力度，类似的问题是可以得到有效遏制的。
再从房地产市场的角度来看，学校周边的环境直接影响到周边的房价和租金。一个治安良好、环境优美的学区，其物业价值自然会更高。如果“站街”现象依然存在，这不仅是对教育的漠视，也会严重拉低整个区域的生活品质和投资吸引力。因此，从经济学的角度，以及地方政府的财政收入和城市形象考量，都会加大管理力度，将这类问题降到最低。
所以，回到“常州芦墅小学现在还有站街的吗”这个问题，虽然我们无法提供一个百分百确定的“是”或“否”的答案，但基于对当前城市管理、法律法规以及社会发展的认知，这种现象存在的可能性应该已经非常小了。基层社区的网格化管理、志愿者服务的普及，以及公众监督意识的提高，都在共同为学校创造一个更安全、更和谐的学习环境。
总而言之，对于“常州芦墅小学现在还有站街的吗”这样的疑问，我的分析是，随着社会的发展和管理水平的提高，这种情况发生的几率微乎其微。当然，社会治理是一个持续的过程，任何时候都不能掉以轻心。