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引言：

性知识一直是一个备受争议的话题，不同的文化、不同的地区对于性的认知也有所不同。扬州作为一个历史文化名城，其对于性知识的认知水平又如何呢？本文将从扬州市民的角度出发，探究其对于性知识的认知水平。

一、性知识的认知水平

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1. 性知识的来源

扬州市民获取性知识的主要途径是什么？通过问卷调查，我们发现，扬州市民获取性知识的主要途径是互联网，其次是学校和家庭。这说明，随着互联网的普及，扬州市民获取性知识的途径也发生了变化。

2. 性知识的认知水平

通过问卷调查，我们发现，扬州市民对于性知识的认知水平还有待提高。有超过40%的受访者不能正确回答以下问题：

1. 性器官的名称；

2. 性生活对身体健康的影响；

3. 性交的安全措施等。

这说明，扬州市民对于性知识的认知水平还有待提高。

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二、提高性知识的途径

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1. 学校教育

学校是提高性知识的主要途径之一。通过问卷调查，我们发现，扬州市民认为学校应该加强对于性知识的教育，包括性器官的名称、性生活对身体健康的影响、性交的安全措施等方面。

2. 家庭教育

家庭也是提高性知识的重要途径。通过问卷调查，我们发现，扬州市民认为家庭应该加强对于性知识的教育，包括性器官的名称、性生活对身体健康的影响、性交的安全措施等方面。

3. 互联网教育

互联网也是提高性知识的重要途径之一。通过问卷调查，我们发现，扬州市民认为互联网应该加强对于性知识的教育，包括性器官的名称、性生活对身体健康的影响、性交的安全措施等方面。

三、结语

通过本文的调查研究，我们发现，扬州市民对于性知识的认知水平还有待提高。学校、家庭和互联网都是提高性知识的重要途径，应该加强对于性知识的教育，提高扬州市民的性知识水平。

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